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Monthly Archives: mai 2016

Le concours Mathador.

Le  concours  Mathador,

Des classes participent au concours Mathador : celles de CM2 et de CE2…

Le concours Mathador est un concours de mathématiques, où l’on doit

atteindre un nombre cible en faisant un ou plusieurs calculs avec les signes « + , – , x , /  »

Exemple : je dois trouver  18 en 3 minutes. Je dois utiliser les nombres « 12,3,2,4,6 ». Je peux faire le calcul : 12+6=18. Donc j’ai utilisé les nombres « 12 et 6 ».

Si je peux faire plusieurs calculs (quelquefois il n’y en a qu’1), je n’ai plus le droit d’utiliser ces nombres.

Chaque calcul bon nous fait gagner des points, la classe qui a le plus de points remporte le concours.

 

Le Challenge Gilbert Rolos

 

Un CROSS entre les élèves de CE2, CM1 et CM2 des élèves de l’école Barbusse, Basly, Jaurès et Zola a eu lieu le 14 avril au parc Deleury l’après-midi. L’école est arrivée 3e.

Les élèves de CM2 avaient déjà participé cette année au CROSS du collège.

A la rencontre de Myriam Ouyessad et Fred Levy

Cette année, je suis dans la classe de CM1 de Mme Salmon. Avec les élèves de ma classe, nous avons rencontré Myriam Ouyessad. On a pu lui poser des tas de questions comme par exemple comment elle écrit ses livres. J’ai aimé lorsqu’elle nous a lu un de ces livres. Les CM2 ont rencontré Fred Levy et ont travaillé autour de ses livres Barnabé ne manque pas d’air et Emilie, une fille qui décoiffe.

L’école Henri Barbusse se mobilise pour l’équilibre alimentaire

 

L’association INTERBEV et une diététicienne sont venus parler avec les élèves du cycle 3 de l’importance d’une alimentation équilibrée, des dangers de la malbouffe mais aussi faire découvrir aux élèves les produits terroirs de notre région.

Les élèves ont pu jouer à un jeu de carte « Bien dans mon assiette = bien dans mes baskets» où il fallait composer un menu équilibré.

La fête des sciences

 

Dans le cadre de la fête des sciences, les élèves de CM2 sont allés samedi 10 octobre au village des sciences à Billy-Montigny accompagnés de plusieurs parents. Les élèves ont pu faire des expériences autour de l’astronomie, l’eau, les océans, les mathématiques ou encore les déchets. Mais ce qui a le plus plu aux élèves c’est le planétarium.

Ynès